jueves, 16 de agosto de 2012

Nuestro Vivero


DESCRIPCIÓN

El vivero se encuentra ubicado en km 3 via aeropuerto en el parámetro rural del Colegio Normal Superior. Este recurso es constantemente frecuentado por los estudiantes del colegio gracias a la paz y armonía que este contagia a las personas que lo
concurren. El vivero sostiene diversos y valiosos ecosistemas, no sólo por la cualidad del
agua dulce para permitir la vida, sino también por las numerosas plantas e
insectos que mantiene y que forman la base de las cadenas tróficas.
Este hermoso ecosistema contiene un alto contenido de nutrientes ya que por
la alta pluviosidad que tiene nuestra región, los nutrientes del suelo caen por
escorrentía y por lixiviación a nuestro huerta lo que lo convierte en un recurso
lleno de nutrientes provenientes del suelo, con gran ventaja para la flora y
fauna que habita en el lago.
Las relaciones que tienen los animales entres si, están directamente
proporcionadas al estado en que la tierra se encuentra
En fin el vivero cuenta con una gran variedad de riquezas de fauna y flora, por
eso hay que concientizarnos y como tal valorar este recurso su conservación y
aumento masivo de la conciencia de que los seres humanos dependemos de la
diversidad biológica y de los servicios de ecosistema que presta.



                                                        OBJETIVOS:

- Desarrollar el sentido de la responsabilidad y el compromiso en la gestión
del vivero.

-Estudiar temas como las basuras, el reciclaje, la salud, el
desarrollo de los pueblos.

-Descubrir y entender las relaciones y dependencias que tenemos en nuestro vivero, y poner en practica actitudes y habitos de cuidado y responsabilidad del MEDIO AMBIENTE.

-Desarrollar las relaciones de liderazgo ante un grupo con un tema dependiente del medio ambiente, protegiendo cualquier vida existente en este.

- Se basa en que el alumno pueda participar en las diferentes tareas que supone la creación y el matenimiento de un ambiente sano en el vivero de nuestra institucion.

- Producir los árboles que se puedan utilizar en la reforestación en diferentes zonas de la cuenca y en diversos sistemas de siembra.

- Continuar con el proceso de sensibilización ambiental de los niños, motivando al cambio de cultura y el ejemplo hacia sus familias.

*El vivero ha sido una herramienta para los docentes en el proceso de impartir las actividades de agricultura y poner en práctica la filosofía de aprender haciendo.

La participacion de los estudiantes en este proyecto a sido de gran ayuda para la institucion, quien por ahora no tiene los suficientes recursos para pagar a otras personas que se encarguen de esto



                                                               RESULTADOS


El proyecto vivero es un excelente recurso para convertir el campo y tiempo educativo,  en un lugar que facilite al estudiantado pasar, compartir tiempo libre. El vivero combierte un sector rural a un sector urbano ya que permite practicar actitudes, responsabilidad y autoconciencia del medio ambiente.

El vivero tambien nos brinda la oportunidad de un desarrollo personal, nos permite recrearnos mientras aprendemos y compartimos junto a nuestros compañeros con lo que formamos un ambiente sano y mejores relaciones escolares.

Este tambien nos brinda experiencias interesantes para el desarrollo de las capacidades fundamentales en Educación Ambiental; nos despierta el interes por nuestro medio y nos prepara responsablemente para asumir en un futuro la autonomía y el racionamiento de los recursos que nos brinda este medio.

El propósito de hacerlo es orientar  los estudiantes hacia un buen entendimiento del crecimiento de los árboles, también para que aprecien el uso y la necesidad de ellos y de importantes especies para la protección de ecosistemas que han llegado a desaparecer.